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研讨班纵论学科建设二:传统与现实

发布时间:2019-11-02 14:48:59     浏览次数:128 
7月14日下午,研讨班25个小组分组对上午副校长冯健和张祥云、黄富峰、赵长林三位处长关于学科建设、科研和研究生工作的报告进行了热烈讨论。大家结合各自工作实际,畅所欲言,见仁见智,纷纷表达了自己的感受,亮出了自己的建议,提出了自己的解决办法。本网将讨论观点择要分类整理成四篇,以飨读者。(排名不分先后)

传统与现实:

王连儒:文学院建院来,前后有两三代甘于为学术奉献的人,他们把学术研究视作自己的生命,并为之付出了艰辛的努力。聊城大学的影响,往往因为这些人的存在而光彩夺目。像薛绥之先生、王世舜先生、李庆立先生、韩立群先生等等,他们在学术研究领域所取得的成就,无不打上聊城大学的烙印。所以文学院必须秉承传统,不断创新,在学科建设和科学研究领域有更大的作为,这样才不会辜负前人的努力与奉献。我们高水平的科研立项的确不少,但高水平的结项以及获奖却显得不够,这不能不引起我们的关注。精品意识还不强。

张祥云:思政学院的学科布局相对其他学院有其特殊的一面,我们的学科涵盖哲学、法学两个大的门类,有政治学、马克思主义理论、哲学三个一级学科,各学科全面发展,齐头并进是不现实的,根据我们的历史积淀、现有力量和我校博士立项单位的建设规划,必须坚定不移的推进政治学一级学科的发展,与此同时,通过我们学院内部的学科交叉和融合去带动其他学科的整体发展。要进一步强化我们经过几代人努力、多年来形成的在世界社会主义、共产主义运动方面的研究,继续保持其在国内的领先地位,在一些重大理论和实践问题的研究上继续保持“旗帜不倒、队伍不乱、成果不断”的态势,使其成为我校学科建设中的一个亮点。要克服目前有所显现的单兵作战、缺乏组织、规划的现象,形成稳固的团队。要努力整合公共政治理论课老师和学院专业课老师两支队伍,使他们在学院的教学、科研、学科建设中进一步的融合,在发挥各自优势的同时,形成更为强大的合力。

刘卫东:我认为,以科社共运为龙头,带动政治学一级学科的发展,以一级学科硕士点的申报为契机,带动哲学、马克思主义理论向政治学学科的靠拢和交叉,形成三个学科互相支撑的学科体系可能比较符合我院的实际。要和教师们多沟通多交流,将学院关于学科发展的安排给老师们讲清楚,引导他们积极参与,要把“游击队”变成有明确目的和作战方向的“正规军“,真正形成团队力量。

丁祖豪:上个世纪80年代以来,虽然那个时候各方面条件不如现在,但当时我们学院有一大批扎扎实实做学问的人,他们顶酷暑,冒严寒;走出去,请进来;不怕苦,不怕累;不图名,不图利,勤勤恳恳,努力工作,创造了许多优秀的科研成果,特别是科社共运学科,一直走在国内前列。在学院发展史上,在聊城大学发展史上,在中国马克思主义研究与宣传发展史上,他们功不可没。这一优秀传统必须继承下去,并要使之发扬光大。否则,将愧对历史。

李秀英:(思政学院)在本学期科学规划,精心凝炼了九个研究方向,相应地组建了九个学术研究团队,使全体教师都有相对固定的研究方向和学术归属,有利于学院的学科建设。思想政治课教师纳入学院九个学术研究团队,经过一段时间的调整,对学院的学科建设、教师本人的学术研究都有积极作用。

刘生:(外国语学院)现有省级社科在研立项10项,在全省乃至全校校文科中名列前茅,国家级项目不是可望不可及的,只要解放思想,打破禁锢,加大组织力度,加大申报力度,仍旧大有可为。现在我们学院在国家级科研立项上已经有了标志性的突破。学院刚刚申报的翻译硕士学位,是生逢其时的事情。如果能够通过审批,可以优化我院的学科结构,可以成为经营学院的一个新的增长点,可以拓展学生的应用能力。

孟广武:经过“十一五”的发展,数学科学学院已基本形成一支水平较高的学术研究队伍,其骨干为现有的14名博士和8名在读博士。水平较高的依据是,既有SCI2区的论文,也有国内顶尖学术杂志的论文,如《中国科学A辑》,并且在《数学学报》等八大数学杂志上时常出现我们的文章。到“十二五”末,数学院将有50名左右的博士,实现一线教学人员基本达到博士化的目标。以这50名博士为中心,再实行一系列的倾斜政策,比如,继续实行带全额津贴作博士后,适当减少教学工作量,加大对高水平成果的奖励力度等等,到“十二五”末,打造一支高水准的学术梯队。

宗培磊:现在我们计算机学院面临的形势是,每一所高等学校都设有计算机这个学科,数量众多,各有特色,我校作为师范院校过渡而来的地方性综合大学,在理论研究方面比不上重点大学,在硬件研究方面比不上工科院校,在动手能力的培养方面比不上职业学院,在与企业联合方面比不上环境优越的大城市高校。计算机学院过去几年已经确定了人工智能与专家系统、计算机网络与信息安全、数据库系统为学院的三个主攻方向,并且在人工智能与专家系统方向上实现了国家级科研课题的突破。今后,学院要围绕以上三个主攻方向,进一步加强科研团队建设,提高团队的战斗力,争取大项目,创造大成果。

李焕勤:传媒技术学院目前的几个专业,都是一些应用性较强的专业,尤其是近几年新上的广播电视编导专业、数字媒体艺术专业和动画专业,与目前国家大力倡导发展的文化创意产业密切相关,要加强与地方联系,在推进文化传播、弘扬优秀传统文化、发展先进文化方面做出积极贡献。

张雪临:最近,山东省将体育产业作为十二五重点发展的十大支柱产业,并成立了体育产业发展中心。我们设想:以体育人文社会学科之体育文化研究成果为依托,将体育教育训练学和人体运动科学学科统一到体育产业之体育工程研究上来,将体育工程研究作为体育文化的实体产业来看待,将体育产业理论研究作为体育文化的虚体文化来看待,最终将四个二级学科统一到体育产业文化研究上来。聊城大学体育工程研究中心的成立,拉开了以课题申报为组织形式的多学科研究体育产业问题的序幕,体育学院通过与中国体育科学学会体育工程分会的课题嫁接,已进入合作开展体育产业应用课题的研究阶段。

潘延红:结合东昌学院的实际情况,我们要加强学科和专业建设,突出本科教育地位,优化专业结构。特别是要坚持创新、突出特色。在专业设置上要坚持“高位嫁接,错位发展”的发展思路。我们必须要以培养应用型、职业技能型的人才的专业为主,使学生既具有本科院校学生的宽口径、厚基础的知识素质,又有高职院校学生的实际职业技能。专业设置要满足地方经济社会需求,进一步提升学院的区域经济服务能力和社会影响力。

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