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文学院学生社会实践在立项和课题研究中深度转型

发布时间:2019-11-02 14:29:42     浏览次数:94 
6项项目申请,3项校级立项,20多项课题的参与研究,其中一个项目中还有联合国儿童基金会资助和国家发改委主持的课题。这让2008年年初的文学院学子切实感到了一种前所未有的实践压力,但也感受到了学院推进全面内涵建设、学生工作上水平的决心。

校级立项活动之一的聊城大学“十七大精神暨改革开放三十年”宣讲调研团队员们肩负着“三个一”的实践任务,即每人须撰写一篇调研报告、一篇课题研究论文——《社会主义新农村服务体系发展建设思路》,一篇文学或新闻专业作品。与此同时,自21日起,该院学生还可以从学院建立的“大学生网络实践实习平台”上任选题目,采用课件形式完成所选的专业实践项目课题,如工作类的《大学生实践创意创新案例分析》、生活类的《我的家乡风情》、专业类的《“伤感主题”文学作品研究》等。

“实践绝不是简单意义上的活动,而是实实在在的项目,它需要用心的智慧和力量”,该院分团委副书记秦治洲说,“实践就是要让大学生在经历社会沧桑、考验和所学知识理论联系实际中受教育、长才干”。

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