百人牛牛游戏平台

党委理论学习中心组认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

发布时间:2019-11-02 14:35:43     浏览次数:61 
6月10日,我校党委理论学习中心组利用一天的时间,集体学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》), 并结合学校工作实际,认真交流学习体会,研究部署全校进一步学习贯彻和落实《纲要》工作。会议由党委副书记、校长李喆主持。

会上,党委书记程玉海作了题为《深化改革是新时期高校发展的必由之路》的学习报告,在高校改革的必要性和重要意义、高校改革的领域、高校改革的方法和措施三个方面作了深入阐述。与会校领导和部分单位负责人,也分别结合学校实际和分管工作,就《纲要》对未来十年高教事业发展的重要意义,以及我校如何学习贯彻好《纲要》精神谈了具体意见。大家一致表示,要继续深入学习《纲要》精神,实事求是、寻抓机遇,以发展为第一要务,以校内的教学改革、人事制度改革、后勤改革等校内体制改革为动力,调结构、上水平,全面提升我校办学质量,加快“产学研用”的工作步伐,培养综合型高素质人才,提高我校对经济社会发展的贡献率。

程玉海在报告中首先指出,新一轮发展,必然呼唤新一轮改革。在我国高等教育经历了大改革、大发展,进入了全力提升质量和水平的发展新阶段之后,改革仍然是高校发展的动力和源泉。一是以深化改革,打破制约质量水平提升的瓶颈。这些瓶颈问题主要有:《高等教育法》所赋予的“高校办学自主权”还没有从根本上实现,制约了大学的办学活力和办学灵活性;高效灵活、特色鲜明的校内管理体制尚未完成;教育观念、教学管理、人才培养模式相对落后;后勤服务还不能完全适应学校和师生不断发展的需求;在高校投资体制改革中,政府主体没有完全到位,社会多元渠道也不畅通。深化改革的任务尚未完成,所以改革任务依然繁重。二是以深化改革,贯彻落实《纲要》有关高教发展的各项要求。《纲要》对高等教育的人才培养观念和模式、考试招生制度、中国特色现代大学制度等方面都提出了新的理念,对高校在人才培养质量、科技服务水平、办学特色、分类发展、管理体制机制等方面都提出了新的要求,只有通过改革创新才能完成《纲要》提出的任务。同时,《纲要》还提出,我国在2020年实现“高等教育国际竞争力显著增强”的目标,也需要高校牢牢把握国际高等教育改革的趋势和特点,不断推进改革创新。三是以深化改革,解决省属高校和地方高校特有的多重任务和压力。在我国高教大众化过程中,地方高校的数量在全国的比重是95%以上,承担的任务也是95%以上,但是得到的政府财政支持等各种发展资源又非常有限。地方高校面对未来的高等教育竞争,还背负着开放化程度较低、所处地域偏远、人才队伍不稳定等多种不利因素。面对这些压力,地方高校必须突破象牙塔时期的观念和做法,通过不断深化改革增强办学特色和灵活性,找到参与竞争的出发点和落脚点,成为培养应用创新型人才的主阵地,成为建设创新型国家的重要平台,成为服务区域经济社会发展的有效载体。四是以深化改革,解决即将出现的因生源减少而可能出现的生存危机。在生源下降可能演变成的生存压力下,高校间竞争的格局也将会演变成分化和淘汰格局。最先受到生存威胁的地方普通高校和省属高校,必须通过改革,形成特色和生存能力,必须用新一轮改革促进新一轮发展。

其次,根据我校实际,应该高度重视和积极推进7个领域的改革。一是积极推进现代教育思想观念的更新。坚持高等教育面向现代化,面向世界,面向未来;坚持以育人为本,学生发展为本,以教师为本的观念;坚持终身教育的观念、适应并服务市场经济需求的观念;坚持多元化的质量观和特色办学观。遵循高等教育自身发展规律,争取更多的办学自主权。在此基础上,积极探索和构建具有中国特色和本校特点的现代大学制度。二是按照现代大学制度和现代教育思想与观念,健全以党代会、党委全委会、党委常委会、党委书记办公会等为主要形式的党内决策和管理体制,实行党务公开;健全以教代会、校务委员会、校长办公会、各专门委员会、教代会主席团会议、工会主席办公会等为主要形式的行政决策和民主管理体制,实行校务公开;加强以教授委员会为主要形式的学术咨询管理,实行专家治学,学术权力归还于学术自身;进一步完善党代会和教代会制度,使其真正成为学校发展和办学的最高决策机构。三是坚定不移、持续不断地推进和深化教学改革,重视教学内容、教学方法的改革,积极进行通识教育改革,注重培养大学生的创新和实践能力,更加注意“因材施教”,进行专业结构调整。四是正确处理基础理论研究与技术研发、应用研究的关系,在确保基础理论研究水平的基础上,更加注重技术研发和应用研究,以实现和增强服务社会的功能和目标;五是按照不急、不乱、不断的工作方针,积极推进人事分配制度改革,强化师资队伍、人才队伍建设,构建学科与人才高地。六是按社会化和小机关、大实体或多实体方向,推进后勤改革。七是积极推进高校财务管理、资产管理领域的改革。

程玉海最后强调,要认真探索深化改革的方法和措施,确保新一轮改革创新顺利实施。真正开展好现代教育思想、现代大学制度、现代高等教育发展规律、现代大学功能等方面的研究、探索和讨论,发挥思想解放的先导作用,统一思想、形成共识,为深化和推进改革提供思想认识的基础。在学校党委、行政统一领导下,以制定学校“十二五”发展规划为契机,把改革与发展作为一体化工程,全面规划、分步实施,切忌急躁性和无所作为。坚持党和国家关于发展高等教育的基本政策和方针,遵循高等教育发展规律,使新一轮高校改革,沿着依法办学的轨道顺利推进。坚持实事求是的方针,立足本校的实际特点,积极探索符合本校实际的改革道路。形成符合本校实际的改革方案、改革措施,制定符合本校实际的改革、发展路线图。要在认真学深学透《纲要》精神的同时,立即着手我校“十二五”规划的前期调研工作。

李喆在总结讲话中指出,程书记的学习报告,对于我校今后十年的发展意义深远。大家要结合这篇报告,认真学习《纲要》的精神、理念和目标要求,在全校上下掀起学习《纲要》的新高潮;各单位要以各种有效的形式,认真组织教职员工开展扎扎实实的学习活动;要结合本单位实际,从教学科研、人才培养、产学研等各项实际工作出发,从构建我校科学高效的管理体系出发,解放思想、勇于创新,研究、提出改革发展的新思路和新办法;在学深学透《纲要》和程书记报告的基础上,认真制定好我校“十二五”发展规划,各单位要立即着手开展“十二五”规划的各项调研活动,暑假前把规划初稿上报学校。

与会人员还一起听取了教育科学学院党总支书记马开剑教授、科研处处长黄富峰教授和研究生处处长赵长林教授所作的《纲要》学习辅导报告。三位专家在报告中,阐述了《纲要》对于未来十年教育发展的重要意义,针对有关高等教育的内容作了详尽解析,并就如何贯彻落实《纲要》精神提出了意见和建议。

校领导徐传光、李剑萍、冯健、李军生、张贵桥、孔祥华、窦建民、张跃飞,校长助理林建华及部分机关单位和学院的负责同志共48人参加了本次学习。

版权所有 © 下载 宣传部新闻中心技术平台
地址:山东省滨州市棋牌391号  邮编:256600
电话:0543-3190016(校办)0543-3190200 app   鲁ICP备07012503号

版权所有 © 游戏 宣传部新闻中心维护制作
地址:山东省滨州市黄河五路391号  手机版:256600
电话:0543-3190016(校办)0543-3190200 3190201(招办)   百人牛牛游戏平台